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六年级读后感：《拉贝日记》观后感十五
1882年，约翰·拉贝在欧洲十字路口的明灯——德国汉堡诞生。拉贝先生始终坚持“把世界还给人，把人归还自己”这...
六年级读后感：《拉贝日记》观后感十六
前几天我在网上看了《拉贝日记》这部电影。《拉贝日记》中的主人公是当时的德国纳粹党员约翰・拉贝...
六年级读后感：《拉贝日记》观后感十七
今天是放假的第一天。昨天和朋友约好出去玩了，今天我也很守时的到了。刚刚听到赵茜说《拉贝日记》...
六年级读后感：《拉贝日记》观后感十九
战争，是霸权者的欲望与贪婪;战争，是野心者的冷酷与残忍;战争，是弄权者的自私与无情。膨胀的野心将和平与人性掩埋的彻彻...
六年级读后感：《拉贝日记》观后感二十
看了《拉贝日记》之后，我心里想，难道我们中国人就不算是人吗，就可以随意滥杀无辜吗?日本人抓到了我们中国人之后因为没有地方放置所以就把他们拉到外地把...
六年级读后感：读《撒野》有感
“我一脚踏空，我就要飞起来了，我向上是迷茫，我向下听见你说，这世界是空荡荡……”虽说是撒野，但又何尝能够真正的肆无忌禅的撒野呢?...
六年级读后感：《镜花缘》
这个假期我阅读了《镜花缘》，这本书使我受溢匪浅。这本书主要进了:百花仙子在王母娘娘寿宴上得罪...
六年级读后感：读《格列佛游记》有感
莎士比亚说过：“善良的心地，就是黄金。”另一位大作家歌德也说过：“勇敢里面有天才、力量和魔法。”今年暑假读的《格列佛游记》，让我对这两...
六年级读后感：《钢铁是怎样炼成的》读后感
钢铁是怎样炼成的？这是一个多么有价值的题目啊！钢铁是由一种矿石，经过烈火焚烧、高度冷却后铸造而成的。它象征的是一种坚强意志，要学会如此，必须...
六年级读后感：读《蛙》有感
《蛙》以新中国近60年波澜壮阔的农村生育史为背景，讲述了从事妇女工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历，反映出中国计划生育的...
六年级读后感：读《话着》有感
“凡不能毁灭我的，必将使我强大。”《话着》一书讲述了福贵坎坷的一生：父亲被气死，母亲去世，孩子有庆抽干血而死，妻...
六年级读后感：《怀鲁迅》
鲁迅，这位家喻户晓的人物，因其对中国的影响深远，被周恩来先生称为“民族魂”。作为我国现代伟大的文学家、思想家和革命家，他用他锐利的文字将中国黑暗的现实...
六年级读后感：《穆堂路纪事》
拜读罗冬平老师《穆堂路纪事》系列文章后，我的体会可用三个词来总结：回忆、历史、朴实。今晚参加活动的书友中有一部分曾经在穆堂路居...
六年级读后感：《教你欣赏书法》
书法是以汉字为载体的书写艺术，是中华民族独有的艺术形式。欣赏和学习书法对于了解中国文化，提高自身艺术修养和综合素质大有裨益。那为何不打开一本书，试...
六年级读后感：《名利场》
我慢慢到了一个迟钝的阶段，小说只是读一下，却不在有太多感想;并不会批判书中的负面典型人物，只不过是每个人的选择不同而已。人与人之间不需要制造那么多...
二年级观后感：观《捉妖记》有感（四）
星期天，我看了一部电影叫《捉妖记》，里面的主人公叫：胡巴。他的外貌非常可爱，水灵灵的大眼睛，四只爪子，绿绿的头发...
二年级观后感：观《捉妖记》有感（三）
《捉妖记》，新近比较火的3D影片，凑个热闹，带着女儿一起去看，起初她不太感兴趣，因为一听“妖”，总是觉得妖魔鬼怪，过于...
二年级观后感：观《捉妖记》有感（二）
《捉妖记》乍一听姓名，就给人胆战心惊的觉得，脑子里顺理成章地闪过出妖精们凶狠的脸孔。可是看了以后才搞清楚：小妖们是那麼地讨人喜欢、善解人...
二年级观后感：观《捉妖记》有感
开场五分钟还以为进了恐龙世界，沉重的画外音讲述了人和妖对立的世界，画面上一个个呆头呆脑的萌物却让人丝毫感觉不到那仿佛想要传递的悲凉...
二年级观后感：《梦中的额吉》观后感
晚上，我和妈妈一块看了上海卫视的中国达人秀节目。其中，最让我感动的是乌达木演唱的《梦中的额吉》。 乌达木是一个蒙古族小孩，在他很小的时候就失去了父...
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