六年级作文_2025六年级作文_

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六年级写人作文：哥哥

在我们老小区，有一个和成广场，一到晚上，小区里的大孩子小孩子都纷纷到这里报到，聊天的聊天，玩耍的玩耍，其中有一个胖哥哥，他几乎天天都...

六年级写人作文：我家的“达人”妈妈

我的妈妈可有“名气”了呢!她可是一个气派十足的三大“达人”。首先，我的妈妈是一个“路痴”...

六年级写人作文：萝卜头

我有一个形影不离的好朋友，哈哈!不知道了吧，它就是小狗――萝卜头。有人问我，它为什么叫萝卜头，还不是因为它爱吃萝卜。它呀，不像一般的狗爱吃肉骨头...

六年级写人作文：有这么一位老师影响了我

在我的人生中，我遇到了许多老师，其中有一位老师，她影响了我，她就如向日葵一样，每一颗果实都那么的有价值。记得有一...

六年级读后感：　最后一头战象优秀读后感2

我最近读过一本书，叫《最后一头战象》。书里的象群在人们心目中的地位即意味的雄伟，稳重，勇敢。这时，我想到了象...

六年级读后感：最后一头战象优秀读后感1

这本书讲述了一个感人的故事。曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头战象――嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔，缅怀往事，凭吊战场。最后在...

六年级读后感：《儒林外史》读后感5

《儒林外史》这是一本长篇讽刺小说，主要写了清朝的一些读书人观念就是读书只为了当官，心中只认为“书中自有黄金屋”，所以，只有极少的官是清官。《儒林...

六年级读后感：《儒林外史》读后感4

不久前，我看了《儒林外史》这部书。看完以后，我的感触很深。《儒林外史》是清代小说，共有五十六回，是吴敬梓写的。小说的后半部是作者在三十六岁（1...

六年级读后感：《儒林外史》读后感3

《儒林外史》这是清代小说家吴敬梓出在哪工作的一部小说，全书以一位正直文人王冕的故事为引子，接着写了周...

六年级读后感：《儒林外史》读后感2

几百年后的今天，我捧起《儒林外史》细细品读。它是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺...

六年级读后感：《儒林外史》读后感1

《儒林外史》里描写了好多读书的儒家弟子，却只注重“食”而不注重消化，就是不注重“用”。这些人，就是读了一辈子死书，也不会...

六年级读后感：追风筝的人优秀读后感16

都说哈桑和阿米尔两个人是朋友关系，我却总想反驳这个观点：他们真的是朋友吗？我不这么认为。在那个时候阿富汗人的潜意识里就是哈扎拉人只能是他们的...

六年级读后感：追风筝的人优秀读后感15

好吧,首先,我承认这篇小说我没有全部看完,中间落下一部分没看,恩……但感触还是有的。小说前段我印象最深的就阿...

六年级读后感：追风筝的人优秀读后感14

“为你，千千万万遍”是《追风筝的人》一书中哈桑在心底对阿米尔的承诺。阿米尔是哈桑出生以后记住的第一个人名，从此这个名字几乎...

六年级读后感：追风筝的人优秀读后感13

读完《追风筝的`人》“这本书之后，有一句话铭记在我的脑海中：为你，千千万万遍。没有万语千言，哈桑用寥寥几个字向我们阐述了最真挚的友谊。阿富汗，这个曾...

六年级读后感：追风筝的人优秀读后感12

看完这本书我感觉到一种心灵的震撼。这种震撼是来自哈桑，哈桑为了阿米尔可以去做任何事。而阿米尔却眼睁睁看着哈桑受辱最后跑开，隐瞒了一切就...

六年级读后感：追风筝的人优秀读后感11

为你千千万万遍，这是阿米尔与哈桑的虐世之恋。童年的阿米尔多么渴望得到父爱，经历过那样的苦闷委屈的日子，这让我不禁...

六年级读后感：追风筝的人优秀读后感10

今天，我和哥哥去了书城，来到了儿童读物专柜。突然，眼睛瞄到了一本书，名叫《追风筝的人》，我立刻来了兴趣，马上从书架抽出来看了。《...

六年级读后感：追风筝的人优秀读后感9

我一直我不明白这本书为什么叫做追风筝的人，整本书以第一人称回忆着作者从小到大的点点滴滴，哈桑的悲惨遭遇使他的内心备...

六年级读后感：追风筝的人优秀读后感8

公司楼下开了一个书店，每天中午的休息时间我就去翻翻书。《追风筝的人》是朋友在BLOG上推荐的，她说看了欲罢不能，激起她了解...

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