初三议论文：留一点释然给自己_750字

　　没有补习班的周末，天气也不错，拿起手机，想约一同学去图书馆，发出的信息久久没有回复，不免开始抱怨。少顷，心里面竟生出些许不安，她不会偷偷地补课去了吧?

　　“双减”政策的出台，让教育回归本分，把我们从“唯分数论”和“唯升学率”中解放出来，从繁重的课业和各类“超前”培训中解放出来，这是多么好的事情啊!自己在不安什么，担心什么呢?说到底，不过就是担心，我“减”了，而别人却没有“减”，结果在中高考的竞争中，我吃了哑巴亏。

　　“她肯定在偷偷摸摸补课，不然最近两次的课堂小测成绩咋都比我高?”想到这里，心里面竟又生出几分忿忿不平。然而冷静下来，仔细想想，这样的事情果真会发生吗?又或许说，即便别人真在偷偷补课，那么自己就一定是吃了亏吗?

　　恐怕也不是。如果把中高考比作竞技体育比赛，那么所谓的“超前”“加强”之类的学业负担就应该是臭名昭著的兴奋剂。没有人喜欢服用，只不过是为了名利不得不服，那些服用兴奋剂参加比赛的运动员是可悲的，因为他们不仅仅是伤害了体育精神，同时也伤害了他们自己的肉体和灵魂。而受到伤害的肉体和灵魂是不可逆的，是无法修复的。对于服用兴奋剂获胜的运动员来说，他们所谓的辉煌人生也许就只有几年，接下来他们就必须去一颗一颗地吞下自己亲手种下的恶果。而我不想成为他们那样的人。

　　尼采说：“与怪物战斗的人，应当小心自己不要成为怪物。”没错，即使打不了怪，我也不想成为怪物，更不想粗暴地对待自己的青春岁月。

　　想到这里，放下手机，心中慢慢释然，不再纠结别人会怎么做，因为我不是别人，别人亦不是我。

　　“嘟——嘟——”手机在震动，打开一看，“心有灵犀啊，我已经在图书馆了，刚才看书呢。你赶紧过来，五楼。”

　　“太好了，马上到，替我占一个靠窗的座。”我发了个露出满口大牙的表情。

　　起身，披衣，出门。外面，暖暖的阳光正弥漫过来。