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今天我们老师让我们泡豆子，还让我们观察豆子的变化，你看下面就是我的记录。第一天放学回家的我，怀着好奇心和自信心，把豆子洒在了装有清水的碗里，我还拍了一张照片，这样可以更好的
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需要看一下儿童不吹气没关系的，我现在已经不是很介意了。让他用上新手机吗？怎么样判断的没有呢？白日那看起来应该是吧，那他也没有。做了吗？光是不能判断在线的。我刚才看了就是的那
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时光匆匆，如流水一般转瞬即逝。那天，我彳亍在公园小路上，五彩缤纷的回忆浮现出我的脑海。一个一直埋藏在我心中的，不愿提起的往事也出来透了口气。什么时候的事，已经不记得了。那天
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10月11日星期日阴今天，老师让我们写观察日记，我决定记录蒜苗的成长过程。于是，下午放学一回到家，我二话不说，拿了两头幸运的大蒜，开始给它们做一个家。我先从厨房的碗柜里拿出了一
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周末我的家里来了一群神秘的小客人，你猜是什么？没错，就是我种的小白菜。我先把泥土放入盆中，再把芝麻粒大小的白菜种子放到泥土上，然后把硬泥土块捏软，最后盖上一层土，浇点儿水就
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今天朱老师给我们布置了一个任务，写一篇观察日记。于是我和妈妈找来了几颗花生，可是我心里想不会种花生呀？于是请妈妈把怎么种花生说了一遍，我先找来了一个小盆子，把水倒在小盆子里
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详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。下面给大家分享关于六年级笔尖
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今天，我们在教室里举行了一次猜字谜活动，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。老师先出了一个“鸟落山头不见脚，四处皆水无处找”的字谜。题目一出，班里同学都大叫“岛”“岛”。我也在心里
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2021年2月24日星期五晴今天，我从奶奶家里拿来了两颗大蒜种。我把大蒜扒了皮，挑了五六个大小差不多，白白净净的大蒜，把它们放在一个盛了三分之一的水的塑料盆里。我看着大蒜，对它们说
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篇一：小蝌蚪看图写话二年级二（1）班张书宁池塘里，一群小蝌蚪快乐地游来游去。一会儿游到水面上，一会儿游到水底，一会儿跑到水草里，一会儿钻进石洞里。有一天，他们发现小伙伴长
