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暑假到了,我们经常会邀请小伙伴们一起到各自的家里去玩。记忆中有一次我邀请了一个很要好的同学到家里玩,结果却让自己很不开心,甚至很是懊恼。那次是爸妈出差不在家,于是我就请了
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1、如切如磋,如琢如磨。——《诗经。卫风。淇奥》(原指君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;就象加工玉器,琢了还得磨。后比喻共同商讨,互相砥砺)2、学非探其花,要自拨其根。——
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前不久,认识了一个很优秀的新朋友,刚好放假的时候一起聊天,我突然发现了我们彼此之间有很多共同之处。例如性格方面,不太爱交际,善于独处,以及为人处事的风格,还有交朋友的类型。
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昨天我还因为看了一些教育心理学的理论,和几个朋友讨论的不亦乐乎。整个过程中,一直以自己了解一点儿理论知识,当成了“利剑”,对于一些他们在教导孩子方面的问题给出自以为是的建议
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昨天晚上有一场老师的直播课。打开的时候,才刚刚有二十几个同学在线,而老师已经在那准备了好一会儿。于是她就笑着说道:“大家再一起等一会哈,才这么几个同学,讲起来都没有动力啦。
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这两天,老师邀请了好几位优秀的同学跟我们大家一起做分享。分享的内容大致就是他们平时是怎么学习的,为什么同样是在阅读学习,他们的成绩就比较能那和突出,成为佼佼者。经过了解与
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致青春大概是一部电视剧吧,不过我没有看过。但我从字面知道是对逝去青春的怀恋和崇敬!我很少回忆我的青春,一是因为我是农村长大的孩子,青春时光没有多少可以说道的;二是业已成家立
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今年暑假,我随妈妈同事一行七人自驾车去万盛黑山谷游玩。一路上,我和两个弟弟一会儿说说笑笑,一会儿在欣赏途中的风景。经过两个小时的颠簸,终于到达目的地。刚走进大门,“黑山谷
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他是我们班的“小矮个儿”。在众多的同学中,他总是很显眼,在人群中最矮的那个,准是他!他,很自恋。那天午自习,班里的同学都在奋笔疾书,唯独他那这个镜子,对着自己的脸照来照去。
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早上一进教室便察觉到了一股不太对劲的气氛,朗朗的读书声中时不时地夹杂着窃窃私语,不安分的眼神却并未盯着课本,而是在相互交换着什么意见。我悄悄溜回座位,胳膊肘撞了撞同桌:“