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课间操过后，王老师带我们参观校园的植物，我一听真的是一蹦三尺高，高兴极了！我和向翊凡手拉着手，一摇一晃的跟着队伍走着，但向翊凡不时要出去，因为她要整队。接着王老师带我们来到
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课间操过后，王老师带我们参观校园的植物，我一听真的是一蹦三尺高，高兴极了！我和向翊凡手拉着手，一摇一晃的跟着队伍走着，但向翊凡不时要出去，因为她要整队。接着王老师带我们来到
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上作文课了，我们开开心心地回到座位，王老师给我们欣赏了几篇作文，微笑着说：“今天我们来吹牛，看谁吹得大。”于是，我们都举起了手，纷纷抢着要发言。王老师自己先吹了个牛，像个大
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每个人的心中都有一盏明灯，它不仅一路给人们温暖，也一路鼓舞着人们不断地向着目标前进。在我的心中也有这样一盏明灯，那就是我的语文老师王老师。王老师是一位非常和蔼可亲的语文老师
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在我的小学生活中，听过许多老师的声音，这些声音传播知识，和文化，是多么珍贵啊!从数学王老师的声音中，我受益最多，也最亲切感人，最难忘。五年级在学习正方形、长方形、三角形等几
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随着“喔喔”的鸡叫声，方灵起床了。她猛然想起今天是教师节。方灵想着：年过半百的王老师起床了吗？他每晚都要改作业，备课，要到很晚才睡，那样王老师吃得消吗？王老师年纪大了，老年
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“安静!”伴随着声音传来的还有一股无形的怒火，原本吵闹的教室，立马变得鸦雀无声。我们班的所有人都知道是王老师来了。声音刚落，一个身穿绿色连衣裙，脚踩黑色高跟鞋，头戴灰色贝雷
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xxxx年x月x日星期x天气x课间操过后，王老师带我们参观校园的植物，我一听真的是一蹦三尺高，高兴极了！我和向翊凡手拉着手，一摇一晃的跟着队伍走着，但向翊凡不时要出去，因为她要整队。
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王老师跨进教室门，顿时，闹哄哄的教室安静下来。王老师用“人体雷达”——眼睛扫射四周，又用“人体录音机”——耳朵细细分析四周声音来源。“咕咚咕咚……”“李白!你又在喝酒!”王老
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今天看了《伟大的老师》后，我思绪万千。剧中的王老师是一个平凡而伟大的老师，她不但教给同学们丰富的知识，而且教会他们做人的道理：自尊、自重、自强、自信。王老师就像一位慈祥的母
