初二叙事作文：农场里的“诗意课堂”_550字

<p>　　蓝天白云为布，绿草红叶为垫，我们竟然要在这里开展一次“诗歌朗诵会”！</p><p>　　这里便是我们再熟悉不过的红领巾开心农场。朱老师让我们丢开课本，拿着自己写的稚拙小诗，在草地上放声高吟。我们好似一锅煮沸的水，都不知如何是好！这时，朱老师发话了：“孩子们，今天你们有个特殊的任务……”还没等朱老师说完，我们就按捺不住兴奋，唧唧喳喳地议论开来。“那就是把你写的小诗先念给农场里的草、花、小池听。”我们突然安静下来，彼此望着，眼神里有说不出的期待和喜悦。不一会儿，我们已经说着、唱着、跳着奔赴农场的各个角落。</p><p>　　我找了棵不起眼的矮杨柳，它长在农场的东南角，我像一棵躲在深山的含羞草，胆怯而又好奇。我端起手里的诗《雨中的树林》，眼前的这棵矮杨柳低垂着，仿佛一位静候的听众，在她面前我有了大声诵读的勇气，我一字一字地念着，耳边有呼呼的风声为我伴奏，柳叶摩挲着我的手臂，我越念越大声，俨然已成了一个诗人。</p><p>　　“集合啦……”我们从农场的各个角落奔回草坪，开始了真正的集体朗诵会。奇怪的是我们都变得大胆起来，都争着抢着朗诵自己写的诗。空旷的农场里洋溢着豆荚那无与伦比的清香，风一吹，庄稼摇曳，我们的吟诵声就在这绿色的波浪里不断荡漾……</p><p>　　这是一次多么别开生面的朗诵会！</p>